Certificazione CLIL

Riguardo al corso

Il Corso CLIL in “NUOVA DIDATTICA PER LE LINGUE: LA METODOLOGIA CLIL“, erogato in modalità telematica ed attivato in collaborazione con l’Università E-Campus accreditata MIUR. Il Corso CLIL è suddiviso in 3 aree disciplinari per un totale di 1500 ore e 60 CFU. Il corso è incentrato su tre diverse metodologie: il web learning e la didattica multimodale; la didattica capovolta (o flipped learning); la metodologia CLIL (Content and Language Integrated Learning)

450,00 €

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Introduzione

Il Corso è stato pensato per far raggiungere al docente quelle competenze trasversali necessarie a pianificare e condurre una lezione in lingua straniera e in prospettiva della Flipped Classroom.

La didattica CLIL (Content and Language Integrated Learning), ossia l’apprendimento integrato di contenuti disciplinari in lingua straniera veicolare è un metodo d’apprendimento innovativo. Introdotta nel 1994 da David Marsh e Anne Maljers, la didattica CLIL ha preso piede nella scuola italiana. Il Corso ha come obiettivo di introdurre il docente a questa innovativa maniera di apprendimento.

Il corso è finalizzato all’apprendimento dell’uso integrato di nuovi strumenti, approcci e metodi didattici che possano proficuamente essere introdotti e affiancati alla didattica tradizionale e alle pratiche di insegnamento nella scuola secondaria

Scopo e obiettivi del corso

Le competenze fanno la differenza

Il Corso è stato pensato per far raggiungere al docente quelle competenze trasversali necessarie a pianificare e condurre una lezione in lingua straniera e in prospettiva della Flipped Classroom. La didattica CLIL (Content and Language Integrated Learning), ossia l’apprendimento integrato di contenuti disciplinari in lingua straniera veicolare è un metodo d’apprendimento innovativo. Introdotta nel 1994 da David Marsh e Anne Maljers, la didattica CLIL ha preso piede nella scuola italiana. Il Corso ha come obiettivo di introdurre il docente a questa innovativa maniera di apprendimento. Il corso è finalizzato all’apprendimento dell’uso integrato di nuovi strumenti, approcci e metodi didattici che possano proficuamente essere introdotti e affiancati alla didattica tradizionale e alle pratiche di insegnamento nella scuola secondaria

Programma corso CLIL

Nuova didattica per le lingue: la metodologia CLIL
INSEGNAMENTO	SSD	CFU
LEGISLAZIONE SCOLASTICA	IUS/01	4
PEDAGOGIA SPECIALE	M-PED/03	5
PROCESSI SPECIFICI DELL’APPRENDIMENTO LINGUISTICO	L-LIN/02	3
PRINCIPI DI DIDATTICA DELLE LINGUE STRANIERE	L-LIN/02	3
VALUTAZIONE DELLE COMPETENZE LINGUISTICHE E COMUNICATIVE	L-LIN/02	3
COMPETENZE INFORMATICHE DI BASE	ING-INF/05	3
DIDATTICA MULTIMODALE E CREAZIONE DI CONTENUTI MULTIMEDIALI	ING-INF/05	6
LA CLASSE CAPOVOLTA: LABORATORIO DI FLIPPED LEARNING	L-LIN/02	4
PRINCIPI DELLA METODOLOGIA CLIL	L-LIN/02	4
DIDATTIZZAZIONE DI MATERIALI AUTENTICI	L-LIN/02	2
DIDATTICA DELLE MICROLINGUE	L-LIN/02	4
BASI COGNITIVE, MOTIVAZIONALI, SOCIALI DEI PROCESSI DI APPRENDIMENTO	M-PSI/01	5
Uno a scelta tra:	3
DIDATTICA DEL TESTO LETTERARIO IN LINGUA INGLESE	L-LIN/12
DIDATTICA DEL TESTO LETTERARIO IN LINGUA FRANCESE	L-LIN/04
DIDATTICA DEL TESTO LETTERARIO IN LINGUA SPAGNOLA	L-LIN/07
DIDATTICA DEL TESTO LETTERARIO IN LINGUA TEDESCA	L-LIN/14
Uno a scelta tra:	6
PERFEZIONAMENTO DELLA LINGUA INGLESE	L-LIN/10
PERFEZIONAMENTO DELLA LINGUA FRANCESE	L-LIN/03
PERFEZIONAMENTO DELLA LINGUA SPAGNOLA	L-LIN/05
PERFEZIONAMENTO DELLA LINGUA TEDESCA	L-LIN/13
PROVA FINALE		5

Modalità d'esame

Telematico in video conferenza.
Per lo svolgimento della sessione è indispensabile che il candidato disponga di:
1. un computer fisso o portatile dotato di webcam e microfono;
2. non sono ammessi difatti cuffie e auricolari, né tablet e smartphone;
3. una connessione internet stabile non mediante hotspot;
4. si consiglia di utilizzare esclusivamente il browser Google Chrome per accedere ad Internet.
L’esame è composto da 5 abilità: Use of english, Reading, Listening, Free writing, Oral. Ogni parte ha un punteggio massimo di 20 punti per un totale di 100 punti. L’esame viene considerato superato con il punteggio minimo di

Requisiti d'esame

Modalità D'esame

Prove scritte

Writing: Avrai a disposizione diverse tracce e dovrai scrivere un testo di 200 parole.
Listening: Saranno presenti due tracce audio. Durante l’ascolto della prima traccia dovrai rispondere a 10 domande vero-falso, mentre durante l’ascolto della seconda traccia dovrai rispondere a 10 domande a risposta multipla.
Use of English: Composto da 30 domande a risposta multipla sulla grammatica, le espressioni comuni e l’uso della lingua.
Reading: Composto da due testi. Il primo è dedicato alla comprensione del testo, mentre il secondo presenta delle sezioni da completare